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马达加斯加与中国幼儿园汉语词语教学对比研究

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马达加斯加与中国幼儿园汉语词语教学对比研究
论文目录
 
摘要第1-4页
abstract第4-7页
第1章 绪论第7-12页
  1.1 研究缘起与研究意义第7-8页
  1.2 研究综述第8-10页
  1.3 研究思路与研究方法第10-12页
第2章 马国与中国幼儿园汉语词语教学调查第12-31页
  2.1 问卷设计原则思路第12页
    2.1.1 马国幼儿园问卷调查设计第12页
    2.1.2 .中国幼儿园问卷调查设计第12页
  2.2 调查过程与结果第12-28页
    2.2.1 马国幼儿园汉语词语教学问卷调查过程第12-19页
    2.2.2 中国幼儿园汉语词语教学问卷调查过程第19-21页
    2.2.3 教学阶段第21-23页
    2.2.4 调查结果第23-28页
  2.3 调查结果对比分析第28-31页
第3章 马国与中国幼儿园汉语词语教学案例分析第31-34页
  3.1 马国幼儿园汉语词语教学案例分析第31-32页
  3.2 中国幼儿园汉语词语教学案例分析第32-33页
  3.3 两国幼儿园汉语词语教学对比分析第33-34页
第4章 马国幼儿园汉语词语教学中存在问题与教学建议第34-42页
  4.1 马国幼儿园汉语词语教学中存在问题第34-35页
  4.2 教学对策第35-42页
    4.2.1 角色扮演在汉语基础词汇教学中的澳门美高梅真人娱乐官网第36页
    4.2.2 游戏在汉语基础词汇教学中的澳门美高梅真人娱乐官网第36-37页
    4.2.3 汉语基础词汇教材的澳门美高梅真人娱乐官网第37-38页
    4.2.4 图片教学法的运用第38-42页
第5章 结论第42-44页
  5.1 本文所做的主要工作和主要观点第42页
  5.2 本文的主要创新之处第42-43页
  5.3 本文的不足之处第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-47页
附录A第47-51页
附录B:口语词汇测试题目第51-52页
附录C:中国幼儿园词语教学过程的照片第52-53页
附录D:马国幼儿园照片第53页

本篇论文共53页,点击这进入下载页面
 
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