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小学安全教育中存在的问题与对策研究

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小学安全教育中存在的问题与对策研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-21页
  1.1 研究缘起第9-11页
    1.1.1 国家对学校安全教育的重视第9-10页
    1.1.2 学校安全教育效果不容乐观第10-11页
  1.2 研究目的第11页
  1.3 研究意义第11-12页
    1.3.1 理论意义第11页
    1.3.2 实践意义第11-12页
  1.4 核心概念界定第12-13页
    1.4.1 安全第12页
    1.4.2 安全教育第12页
    1.4.3 小学安全教育第12-13页
  1.5 研究述评第13-19页
    1.5.1 国外研究现状第13-14页
    1.5.2 国内研究现状第14-18页
    1.5.3 对已有研究的评价第18-19页
  1.6 研究思路和方法第19-20页
    1.6.1 研究思路第19页
    1.6.2 研究方法第19-20页
  1.7 研究重难点与创新点第20-21页
    1.7.1 研究重难点第20页
    1.7.2 研究创新点第20-21页
第二章 小学安全教育的现状调查第21-35页
  2.1 调查设计第21-23页
    2.1.1 调查目的第21页
    2.1.2 调查对象第21-22页
    2.1.3 调查内容第22页
    2.1.4 调查实施第22-23页
  2.2 调查结果第23-35页
    2.2.1 师生对小学安全教育重要性的认识第23-24页
    2.2.2 小学安全教育的内容第24-28页
    2.2.3 小学生安全教育的实施途径第28-31页
    2.2.4 小学安全教育的保障机制第31-35页
第三章 小学安全教育中存在的问题与原因第35-47页
  3.1 小学安全教育中存在的问题第35-42页
    3.1.1 师生对安全教重要性的认识不足第35-37页
    3.1.2 小学安全教育内容不全面第37-39页
    3.1.3 小学安全教育课程落实不到位第39-40页
    3.1.4 小学安全教育过于形式化第40-41页
    3.1.5 安全教育主体单一第41-42页
  3.2 小学安全教育中存在问题的原因第42-47页
    3.2.1 功利性教育观念根深蒂固第42-43页
    3.2.2 教师安全教育专业化水平低第43页
    3.2.3 安全教育专项资金少第43-44页
    3.2.4 学校安全教育制度不健全第44-45页
    3.2.5 学校没有发挥好“主导”作用第45-47页
第四章 改进小学安全教育的基本对策第47-55页
  4.1 学校领导要加强对安全教育重要性的认识第47-48页
    4.1.1 校长要发挥领导力作用第47页
    4.1.2 把安全教育列入教学计划第47-48页
    4.1.3 丰富安全教育的开展形式第48页
  4.2 建立健全学校安全教育制度第48-49页
  4.3 增加安全教育专项资金投入第49-50页
    4.3.1 在教师薪酬中加入安全教育绩效工资第49-50页
    4.3.2 增加安全教育培训与科研资金投入第50页
    4.3.3 加大校园安全基础设施资金投入第50页
  4.4 注重安全教育教师队伍建设第50-51页
    4.4.1 注重安全教育教师培训第50-51页
    4.4.2 建设小学安全教育骨干教师团队第51页
  4.5 构建学校、家庭与社会三位一体的安全教育体系第51-55页
    4.5.1 学校要加强与家庭联系第52页
    4.5.2 学校要加强与社会联系第52-55页
结语第55-57页
参考文献第57-59页
附录第59-69页
致谢第69-71页
攻读学位期间发表的学术论文目录第71-72页

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