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初中语文教材外国诗歌作品选编研究

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初中语文教材外国诗歌作品选编研究
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
引言第10-15页
一、研究背景与研究意义第10-11页
二、研究目标与研究对象第11-12页
三、研究方法与主要框架第12-13页
四、相关研究第13-14页
五、概念界定第14-15页
第一章 初中语文教材选编外国诗歌作品的可行性第15-18页
第一节 世界诗歌浩瀚精美,为选编提供了丰富的资源第15页
第二节 新课程标准提倡尊重多元文化,为选编提供了可靠凭据第15-16页
第三节 外国诗歌作品蕴含着丰富的教育价值第16-18页
一、多元文化教育价值第16-17页
二、道德情感教育价值第17-18页
第二章 初中语文教材外国诗歌作品选编的基本情况第18-24页
第一节 初中语文教材篇目选编原则第18-19页
第二节 初中语文教材外国诗歌作品的编排体系第19-22页
一、外国诗歌作品主题及分布情况第20-21页
二、多角度分析第21-22页
第三节 初中语文教材外国诗歌作品的选文情况第22-24页
第三章 对初中语文教材外国诗歌作品选编的情况调查分析第24-42页
第一节 学生情况分析第24-33页
一、分析第24-32页
二、学生建议第32-33页
第二节 教师情况分析第33-42页
一、分析第33-41页
二、教师建议第41-42页
第四章 初中语文教材外国诗歌选编的应有原则和有效对策第42-47页
第一节 初中语文教材外国诗歌选编的应有原则第42-43页
一、原著性原则第42页
二、多样性原则第42-43页
三、典范性原则第43页
四、可接受性原则第43页
第二节 初中语文教材中外国诗歌选编的有效对策第43-47页
一、对编排体系的建议第43-44页
二、对选编作品的建议第44-45页
三、对选编队伍的建议第45-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-54页
后记第54页

本篇论文共54页,点击这进入下载页面
 
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