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基于Android的交互学习平台设计与实现

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基于Android的交互学习平台设计与实现
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-14页
第1章 绪论第14-22页
  1.1 研究背景及意义第14-15页
    1.1.1 研究背景第14-15页
    1.1.2 研究意义第15页
  1.2 国内外研究现状第15-20页
    1.2.1 移动学习的研究现状第15-17页
    1.2.2 教学交互的研究现状第17页
    1.2.3 移动学习的研究现状第17-20页
  1.3 研究内容第20页
  1.4 论文结构第20-22页
第2章 移动学习概述及相关理论第22-30页
  2.1 移动学习概述第22-25页
    2.1.1 移动学习的定义第22页
    2.1.2 移动学习的特征第22-24页
    2.1.3 移动学习实现模式第24-25页
  2.2 交互概述第25-27页
    2.2.1 交互的定义综述第25页
    2.2.2 交互的分类第25-26页
    2.2.3 移动学习中交互重要性第26-27页
  2.3 相关理论第27-29页
    2.3.1 建构主义学习理论第27-28页
    2.3.2 情境认知与学习理论第28页
    2.3.3 教学交互层次塔理论第28-29页
  2.4 本章小结第29-30页
第3章 需求分析第30-38页
  3.1 《计算机澳门美高梅真人娱乐官网基础》课程需求分析第30-31页
    3.1.1 《计算机澳门美高梅真人娱乐官网基础》课程特点第30-31页
    3.1.2 《计算机澳门美高梅真人娱乐官网基础》课程学习需求分析第31页
  3.2 用户特征分析第31-32页
  3.3 学习平台需求分析第32-33页
    3.3.1 客户端功能需求分析第32-33页
    3.3.2 后台管理系统功能需求分析第33页
  3.4 《计算机澳门美高梅真人娱乐官网基础》课程交互学习平台的可行性第33-34页
  3.5 关键技术分析第34-36页
    3.5.1 Android架构第34-35页
    3.5.2 JDBC第35页
    3.5.3 web services第35-36页
  3.6 本章小结第36-38页
第4章 课程交互学习平台的设计第38-58页
  4.1 系统架构设计第38页
  4.2 数据库设计第38-46页
    4.2.1 概念设计第39-42页
    4.2.2 数据库关系设计第42-46页
  4.3 客户端设计第46-49页
    4.3.1 界面风格设计第46-47页
    4.3.2 引导页设计第47页
    4.3.3 注册/登录设计第47-49页
  4.4 功能模块设计第49-55页
    4.4.1 学习宝典模块第50-51页
    4.4.2 课程公告模块第51-52页
    4.4.3 模拟测试模块第52-53页
    4.4.4 留言互动模块第53-55页
  4.5 后台管理系统功能设计第55-56页
  4.6 本章小结第56-58页
第5章 课程交互学习平台的实现第58-86页
  5.1 Android开发环境搭建第58-60页
  5.2 APP功能实现第60-66页
    5.2.1 注册/登录界面功能实现第60-66页
  5.3 功能模块实现第66-75页
    5.3.1 学习宝典模块第67-68页
    5.3.2 课程公告模块第68-69页
    5.3.3 模拟测试模块第69-73页
    5.3.4 留言互动模块第73-75页
  5.4 后台管理系统功能实现第75-84页
    5.4.1 登录实现第75-77页
    5.4.2 管理第77-79页
    5.4.3 资源上传第79-82页
    5.4.4 公告上传第82-84页
  5.5 本章小结第84-86页
第6章 系统测试第86-92页
  6.1 功能性测试第86-88页
  6.2 综合能性测试第88-89页
  6.3 安全性测试第89页
  6.4 回归测试第89-90页
  6.5 本章小结第90-92页
总结与展望第92-94页
参考文献第94-96页
致谢第96页

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